Fifth week - First grade

*Flor entra en clase con un libro muy gordo que tiene dibujos de cucharas, saleros y comida en la portada y lo posa sobre la mesa*

- Hi kids, hola niños! Vamos a intentar hablar un poquito en inglés para que todos podamos aprender juntos ok? Si alguno de vosotros se pierde y no entiende algo no tenéis más que levantar la mano y yo resolveré vuestras dudas.

Ok, let's start! Esta semana, this week we will make together a so funny writing, una redacción muy divertida. No sé si sabéis que algunos de vuestros padres, some of your parents, can cook! and cook is so esasy and funny, muy divertido.

The homeworks for this week, los deberes, will be choose a recipe and explain me how you can make it, como la podéis realizar.

The writing have to contain, the name of the recipe, the ingredients we need for cook it, para cocinarla, and the way you have to cook for make this meal, lo que tenemos que hacer para cocinar este plato (OFF: esta parte es roleada, os tenéis que inventar como se realiza la receta porque eso no aparece)

All of this have to be written in english ok? In this web you can find all the possible recipes, only cooking or baking recipes.

Recipes

If you have doubts, just ask, let's go, you can start to make it.

[OFF: Como sé que no todo el mundo tiene por qué saber inglés podéis utilizar este traductor si lo necesitáis

Traductor

Para cualquier duda no dudéis en preguntar, estaré disponible para lo que necesitéis]

Correction - Third Grade

*Flor entra en el aula con los trabajos corregidos apilados en un montón y los deja sobre la mesa*

Good evening kids, sorry for the delay, sometimes I forgot to look the clock and time goes by so fast! :)

I looked your homeworks and I liked so much all of them I saw you had different opinions about the circus and your reasons about like or dislike it. Go to circus is always an experiencie for a kid, but of course it has not to be a good experience always, everybody is different and 'cause that have different thougts.

I have to say... some of you didn't make the homeworks... kids you have to make if you want learn and improve for be a great musician or whatever you want to be when you'll grow up.

Paris, le cirque du soleil is a circus too! Only acrobats but a circus, then if you like it, you like at less one circus, Herman you're a little bit hard with your opinions but if you don't like it's ok and Javier go to the circus with your future kids, great! :)

The best homeworks of this week are: Paris and Javier, congratulations kids! good work to all of you who make the writing, sure you learnt so much when you made it!

Fourth Week - Third Grade

*Flor entra en clase y despliega un poster, lo pega en la pizarra y los chicos se quedan mirándola extrañados*

- Good morning, ladies and gentleman and welcome to the circus

*Hace una pausa y sonríe*

- Hola chicos, espero que no tengáis problemas en seguir las clases en inglés, porque es como yo voy a darlas ¿vale? Si tenéis cualquier duda no tenéis más que levantar la mano, preguntar y yo os aclararé todo lo que necesitéis. De mientras hablaré despacito y procuraré no usar palabras excesivamente complicadas.

- Ok, then... let's start. As you can see this week the homework will be about the circus, the amazing and wonderful circus.

You have to describe the pic on the blackboard using english words. This is very important because when you will learn vocabulary then you can speak better in english.

And in the end of your writing you have to tell me if you like or dislike the circus and why, ok?

That's all, now you can start to write.

Si tenéis alguna duda estaré aquí para responderla.

*Flor se dirige a la mesa del profesor y se sienta allí a hojear algunos libros*

[OFF]Como no todo el mundo habla perfectamente inglés, podéis utilizar este traductor para la tarea http://translate.google.es/#

Para cualquier duda, estaré disponible para lo que necesitéis[/OFF]

Correction - Nursery

¡Hola peques!

Ya he corregido vuestra tarea, que sepáis que me han encantado todas ¡sois unos fuera de serie! :)

Además he visto que dibujos os gustan y lo bien que hacéis frases en inglés, seguro que cuando seáis mayores lo vais a hablar very well ;)

Es normal que ahora os cueste y que cometáis fallos pero es algo que iréis mejorando con el tiempo, no os preocupéis por eso.

Las palabras que yo pensé para el cuadro eran estas:

Cat - dog - bird

Train - bus - plane

girl - boy - babies

Pero aunque no hayáis puesto exactamente las mismas, hay otras que están bien, como kids en lugar de babies o kitten en lugar de cat. Habéis acertado casi todas!

Antes de elegir las tareas de esta semana... voy a responder algunas preguntas que me habéis hecho. Mikel, claro que valen los cómics, los cómics son como los dibujos de la tele pero en libros y ¡leer es muy bueno para aprender!

Héctor, mis dibujos favoritos... Mmmm... tendría que pensarlo, pero cuando era peque como vosotros creo que mis favoritos eran los caballeros del zodiaco, que os he puesto una foto arriba para que los veáis.

Bien, después de eso... las tareas de la semana son... the homeworks of this week are:

Alicia

Wes

Liam

Felicidades :)

Una cosa más a todos aquellos que no habéis hecho la tarea... por una vez no pasa nada, pero tenéis que hacerlas que si no... no vais a aprender muchas cosas.

Bye bye peques! see you soon!

Third week - Nursery

¡¡Hola peques!! Hello! :)

Hoy nos lo vamos a pasar super bien, ya veréis ;)

*Flor desenrolla un póster y lo pega en la pizarra con ayuda de un poco de adhesivo*

Veréis, fijaos un poco en esta cuadrícula. Lo que vamos a hacer es decir los nombres de las cosas que salen pero en inglés. Es decir, si sale un árbol, nosotros ponemos, tree. Si sale una casa, ponemos house y así sucesivamente vale? Es genérico, no hablamos de nada concreto con nombres propios, es en plan general ok?

Muy fácil ¿a que sí? Bien pues cuando acabéis de decirme lo que hay en la cuadrícula. Tenéis dos opciones para hacer el resto de los deberes, podéis elegir la que más os guste.

1) Escribir una pequeña redacción con algunas de las palabras que habéis aprendido en la cuadrícula. Usándolas en una historia muy cortita.

2) Hablarme en inglés de cuales son vuestros dibujos favoritos de la televisión, como podéis ver en la parte de abajo de la cuadrícula salen algunos personajes, pueden ser esos o los que vosotros queráis.

Un beso y un abrazo enorme para mis niños! Podéis empezar, let's start :)

Correction English - 2nd Week

*Flor entra en el aula un poco apresurada con los cuadernos en un montón*

- Hi kids! Sorry for the delay! Perdonadme el retraso vale? A vuestra profe en el mundo de la música la llaman pequeño desastre y por algo es ;)

But I have the correction of your homeworks, a little bit late, but I have them. I liked all your writings, it was very funny to discover new things about you. All of you made a good job! Habéis hecho todo un gran trabajo!

Pero... como tengo que elegir un par de trabajos para la tarea de la semana. I'll choose... Michael and Derek writings.

Michael you have a good and big family and it seems like everybody love you all and you have fun together. You told me a lot of things, but not only about you, about your siblings, your parents... Good job!

Derek, you're like you mom right? a little bit impatient. Take your time, you need learn about a lot of things before touch buttons and became a record producer. Believe me you'll be a perfect record producer when you'll grow up.

Duke, I liked so much your homeworks too! You didn't get the badge but you have a special mention from the teacher. Go on like this! ;)

Tened buena semana chicos, have a great week!